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教师教育学院安排部署2017届师范生教育实习调研活动

  为了解2017届师范生教育实习状况,加强与实习学校的沟通和联系,11月7日,教师教育学院在实验南楼A101会议室召开专题工作会,安排部署2017届师范生教育实习调研活动。校地合作中心郑世奎老师就《2017届师范生教育实习情况调研方案》作了详细说明。

  本次实习调研是教师教育学院自2015年开展实习调研之后的第二次较大规模的调研活动,时间长达2个星期,部门所有人员分成8个调研小组,调研学校包括温江区、成都市主城区、青白江区、高新区、天府新区、德阳等地的30余所学校。调研专业涉及我校已参加教育实习的所有师范专业。调研对象包括我校实习生、实习学校的领导、指导教师和学生。调研形式有座谈交流、记录检查、随堂听课、师生问卷、师生访谈等。

  教师教育学院院长李清树教授在会上强调,我校历来高度重视师范生的人才培养工作,作为师范生职业技能、实践能力培养的牵头部门,师范生教育实习是教师教育学院部门众多工作中的一项重要工作,各调研组成员务必下苦功夫、花大力气做好师范生实习调研工作。在实习调研过程中,调研人员务必认真细致地开展工作,要深入实习生群体,了解他们的实习情况,关心他们的实习生活,解答他们的实习问题;在与实习学校的领导和指导教师的交流中,要多了解实习学校对我校实习生的管理措施,实习生在实习中存在的问题,倾听实习学校领导和老师的意见和建议;要注重工作的细节,搜集真实的案例。最后,李清树院长强调,要通过座谈交流、资料检查、问卷调查、随堂听课等形式,全面了解我校师范生实习的真实状况,收集实习学校对我校师范生培养的意见和建议,给我校在未来师范生培养方面提供有益的借鉴。

(教师教育学院供稿  撰稿:郑世奎,审稿:彭玉奎)