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教师教育学院组织召开德阳战略合作工作推进会

10月12日,教师教育学院组织召开德阳战略合作工作推进会,教师教育学院院长李清树教授、彭玉奎副处级调研员、钟璞教授、刘月兰教授及校地合作中心、综合办的相关教师参加会议。

会议首先听取了教师教育学院校地合作中心郑世奎副教授关于我校与德阳市政府及东电中学前期开展工作的情况介绍,并就联合打造东电中学从指导思想、基本思路、发展目标、实施细则办法等方面做了说明

与会领导和专家就工作方案的各项内容进行详细研讨。钟璞教授指出,必须高度重视与德阳市签订的战略合作协议,以及与东电中学签订的联合建设东电中学的协议,认真学习协议内容,以协议规定的六年期一体化统筹安排、扎实推进各阶段工作。方案计程,以打造 “三品三名”(品牌、品位、品行)学校为愿景,以制度、文化、德育、教学为落脚点,狠抓学校的制度建设、校园文化建设、德育管理和教学工作。在实施方案的过程中,要充分体现专家引领、同行交流、实践探索的工作思路,以教学为学校工作的主线,着力打造师资队伍建设。加强过程管理和细节管理,加强对学生学习态度、行为习惯、学习效果的指导和管理,大力提高教育教学质量。

彭玉奎副处级调研员认为,抓学校建设要坚持“三个一”一个共同愿景,引领全校师生为实现共同愿景的努力奋斗。一条能力主线:教师教育教学能力,学校管理能力。重点工作板块化推进,以此带动全校其他工作的整体推进。一个工具,使用教育评价工具,诊断并引领教师、管理团队专业发展,进行有效教育教学及学校管理,引导学生高效学习、快乐成长。学校特色提炼,深度研究民族教育在学校管理中的深度融合,冲击国家级研究课题

李清树教授认为,要密切加强与德阳市教科所和东电中学的沟通与联系,对于发展中的学校,务必突出常规管理、细节管理、团队建设和特色提炼,教育教学过程中,充分体现学生的主体地位。以课堂改革、校本教研为提升教育教学质量的突破口。学校特色提炼,要结合学校传统和学校工作推进中的亮点,提炼学校特色,如民族生管理特色、与高校深度合作的办学特色。

大家一致认为,以着力打造东电中学为契机,加强与德阳市政府的战略合作,是我校服务于地方基础教育的重要举措,在建设东电中学的过程中,要认真贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列讲话的重要思想,全面贯彻党的教育方针,以建设“三品学校”为任务,以校园文化建设、制度建设、德育管理、教学管理为抓手,推动东电中学教育教学改革,全面实施素质教育,为学生的终身发展奠基,实现学校的内涵化、特色化、品牌化发展。

(撰稿:张娅琴,核稿:郑世奎,审稿:彭玉奎)