2015年4月11日(周六)上午,教师教育学院在实验南楼A309教室为卓培班学生举行了第四次《教育经典著作导读》读书辅导报告会。报告会由我校教师、毕业于台湾师范大学的罗天豪博士主讲,围绕美国著名哲学家、教育家约翰.杜威的著作《我们如何思维》,罗天豪博士与同学们分享了一堂精彩纷呈的精神盛宴。

  

  报告中罗天豪博士首先展示了一方色彩丰富的手绘组图,图片的视角从一只“鸡冠”渐渐拉远,让学生明白我们的所见所思很多时候只是冰山一角,从而打开了在场所有师生的思维,激发学生乐于思考、善于思考。紧接着,罗天豪博士提出了四个问题:什么是教育?什么是学校?什么是知识?什么是教材,并告诉学生不要成为教教材的教书匠,而要成为引导学生学会更好生活的思考者。整个报告会期间,罗天豪博士幽默风趣的讲授风格和深入浅出的讲解深得学生喜爱,他还频繁地走下讲台亲切地与同学们进行互动,带领大家一同畅游思维的海洋。

  

  讲座最后,罗天豪博士对此次讲座的内容进行了简明扼要的总结,并留给在场同学十分钟的答疑时间。

  (教师教育学院供稿)